"Nem por isso os gregos desmereceram o poder da leitura: de posse de um alfabeto importado dos fenícios, a que acrescentaram cinco signos, "para representar as vogais", trataram de difundi-lo via escola, instituição que começou a se expandir a partir do século VI a.C., intensificando-se no século IV a.C. e seguintes. Originalmente, predominou a a forma da leitura em voz alta (...) "

...

"Somente no século III d.C. difunde-se a prática da leitura silenciosa, tendência que se consolida graças a uma transformação de ordem técnica: a substituição do volumen ou rolo pelo códex, formato aproximado ao que tem hoje o livro."

Regina Zilberman

Fim do livro, fim dos leitores?

Editora Senac

São Paulo

2001, páginas 59 e 67